Capacitación en recursos digitales para "acortar distancias"

El temario apuntó a la importancia de la implementación de aulas virtuales para el nivel secundario, sus características, el rol docente, los recursos digitales para la creación de contenidos y la evaluación en el contexto virtual. 

Estuvo destinada a referentes tecnológicos y docentes de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, informó el Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Tecnologías para la Gestión Educativa y la Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. 

Más de 100 cursantes transitaron el trayecto formativo que se desarrolló entre los meses de abril y agosto del presente año. Las personas destinatarias fueron docentes que desempeñan sus funciones en distintas áreas de conocimiento en la modalidad EPJA.  

Las temáticas abordadas remitieron a la importancia de la implementación de aulas virtuales para el nivel secundario, sus características, el rol docente, los recursos digitales para la creación de contenidos y la evaluación en el contexto virtual. De forma particular, se trabajó sobre el desarrollo y el uso del aula virtual perteneciente al sistema informático "Voz por Vos". Por otra parte, se hizo hincapié en profundizar sobre la dimensión pedagógica en pos de la planificación en forma modular, que implementa la modalidad en el nivel secundario.   

A modo de cierre, se organizó un encuentro virtual con directivos y referentes de tecnologías de las diferentes instituciones educativas de la jurisdicción, quienes pusieron en valor esta propuesta y determinaron de manera conjunta acciones a seguir, con el objetivo de que la implementación y el uso de las aulas en plataforma sea una práctica cotidiana.